国际学生如何利用校内资源，增强就业优势

　　现在出国留学的选择人数也是很多的，今天出国留学小编就给大家介绍国际学生如何利用校内资源，增强就业优势，如果对这个话题感兴趣的话，欢迎点击chinaopiexpo.com。接下来就让chinaopiexpo.com小编来为大家介绍下！

　　国际学生如何利用校内资源，增强就业优势？

　　留学不是目的，就业才是硬道理！很多同学选择去加拿大留学都是以其就业和移民为首要考虑， 那么想要在毕业后顺利就业并移民，申请人需要在申请院校之前就考虑到相应专业的就业前景以及市场需求。

　　因此对于众多留学生来说，无论是刚踏进大学校园的新生，抑或是正在大学校园学习和即将毕业的学习，职业发展永远都是一个热门讨论的话题。想要在读书期间提前进入状态和角色？除了学业外，如何在大学求学期间不断的提高自己的综合素质和求职技能？这些都是很多学生需要思考和准备的问题，同时也是很大加拿大大学院校为学生提供的资源和帮助，国际学生如何在就读期间充分利用校内资源，增强资深就业求职优势？

　　实践的力量 Experiential Learning

　　Experiential learning是一个通过实践来学习的过程。

　　以渥太华大学为例，渥太华大学采用参与式的方法制定了机构能力框架，将来自所有院系的教师、服务人员以及学生代表一起致力于完善这些能力的概念与架构。目的是将学术能力和实践能力结合起来，帮助和支持渥大的学子在校园的实践中获得更好的学习能力。通过为所有学习活动的学习成果的发展建立一个共同的词汇，以便帮助学生更好地了解他们在整个学术生涯中可以获得的能力。

　　一站式求职辅导Career Corner

　　每个人的职业规划都是独一无二的，几乎加拿大的大学院校都会设置求职辅导，致力于提高学生职业发展能力，丰富社会实践经验，帮助学生创造更加光明的未来。

　　以渥太华大学为例，渥大致力于帮助学生创造光明的未来。Career Corner（职业角）就像一个一站式商店，在校园提供信息和资源的一站式服务，为学生的职业发展的信息和资源，其中包括：职业发展咨询信息咨询，志愿者机会，工作/学习（勤工俭学）项目以及我们熟知的co-op项目。

　　职业发展咨询信息咨询

　　职业发展咨询信息咨询包括：

　　职业咨询

　　职业心理测试

　　＂ What Can I do with my Studies？＂ 工具

　　简历、求职信和研究生院申请审阅

　　LinkedIn资料审阅

　　模拟面试

　　求职策略会议

　　项目和研究生院探索

　　职业介绍会

　　求职研讨会

　　职业发展计划

　　志愿者机会 Volunteer

　　很多加拿大院校在学生就读期间会给学生提供机会众多，门类丰富的志愿者服务机会选择。不要小看志愿者机会，它们可以帮助你拓展社交圈，熟悉各种工作场景和语言以及建立自信。

　　在渥太华大学，每年都会有数以千计的渥太华大学学生和上百个社团组织的志愿者机会联系起来，学生可以通过uoZone在线上的Community Engagement Navigator来选择工作场所。每年校内外基本上都有500个以上合作的社区在招募学生。

　　为什么选择参与志愿者活动：

　　为你热衷的社区项目或社会问题做出贡献

　　提高你的技能并应用你在课堂上所学到的知识

　　与在你所学领域的领导人和组织建立联系

　　在专业环境中练习法语或英语作为第二语言

　　用具体的经验建立你的简历，这将使你大放异彩！

　　参加自愿者活动经历的学生一般也会获得由所在院校提供的记录你在校园和社区的志愿者记录，包括志愿者时长和跟踪记录你参与过的校内外志愿者活动。这些都会高光你求职的领导力的经验，提高研究生申请实力以及帮助你申请奖学金和助学金。

　　校内工作 On-Campus Work

　　加拿大很多大学院校也会为学生提供众多的校内工作机会选择。

　　在渥太华大学，目前院系和服务部门有超过1700个职位可供选择。“Work-study”的指导老师会根据学生的课程安排，帮助配合学生的计划以完成相应的工作。一般来说，在学年内会提供兼职职位，在夏季学生可以有全职工作机会供选择。

　　一般来说，校内工作主要有以下几种类型：

　　Student ambassador

　　Student mentor

　　Research assistant

　　Assistant editor

　　Assistant fundraising officer

　　Theatre costume assistant

　　合作教育/带薪实习（Co-op）

　　合作教育/带薪实习，通常被称为“Co-op”，是加拿大高校学生在校学习期间的带薪实习课程/项目，将课堂学习的知识与实际的全职工作经验相结合的教育模式，目的是让学生在学习理论知识的同时，也能获得实际的工作经验，为毕业后就业、融入社会做好准备。Co-op项目可能是采用每学期交替式的学术和带薪实习形式，也可能是连续多个学期的实习形式。学生需完成的具体实习时长将取决于他们的课程项目设置。（关于加拿大Co-op项目的详细介绍，请参阅：一文带你了解备受留学生欢迎的加拿大co-op项目）

　　加拿大大部分高等院校都有开设Co-op课程项目，比如滑铁卢大学、渥太华大学、劳瑞尔大学、女王大学、西蒙菲莎大学等知名学府，当然也有众多College，例如康尼斯托加理工学院、圣力嘉学院、汉博学院、范莎学院等也同样都有设置Co-op课程/项目。

　　经过40年的积累，渥太华大学的Co-op项目一直高居全国Top 5，同时带薪实习项目也一直是渥大的最有吸引力的项目。渥太华大学的Co-op带薪实习项目可以让学生把课堂所学的知识运用到工作中。完成学业后，学生不仅可以获得参加Co-op带薪实习项目的证书，同时还能够在约16个月的时间里（硕士项目是4-6个月）获得自己所学领域的实习经验和宝贵人脉。Co-op证书也会在学位证书上进行标记。这一切都能让学生在未来有更多更好的机会挑选满意的工作！

　　个性化的职业发展方案定制

　　加拿大众多大学院校校为了帮助学生增强就业竞争力，也会在大学阶段为学生提供个性化的职业发展方案。

　　在滑铁卢大学，学校通过职业技能基础课程为研究生的职业发展提供个性化的方案，以帮助他们在未来顺利开展职业生涯。

　　不同背景的研究生都各自有着一套独特的技能、经验与目标，因此对于研究生的职业发展并没有“通用的”答案。这就是为什么职业技能基础课程的结构是基于对个人方法的需求。那么，它是如何进行的呢？

　　以滑铁卢大学为例，在为学生提供个性化的职业发展方案定制前，课程的参与者要参加入门研讨会，通过完成技能自我评估，立即将每个学生作为个体关注。这是每个参与者制定个人目标和职业发展目标的起点。一旦确定了现有技能和目标，参与者就开始构建个人发展计划 （IDP）。

　　每个参与者需要从一系列研讨会和活动中各自选择，以支持他们实现目标。个人发展计划是为个人量身定制的，但学生并不是独自在制定计划！作为职业技能基础课程的一部分，始终有一名工作人员可以提供指导，每个参与者都会与职业技能基础课程的工作人员进行一对一会面，以审阅和批准他们的个人发展计划。

　　在一对一的会面中，课程的工作人员首先会去了解学生——询问有关他们当前专业、过去经历、技能自我评估和目标的问题。只有当工作人员得知了学生的需求和目标后，他们才会开始与学生一起探索个人发展计划。基于他们对可获取机会的了解以及与他们所分享的目标，课程的工作人员会提供建议和反馈，根据需要调整个人发展计划，直到它最适合学生。

　　无论研究生是在他们的第一学期还是最后一学期，花时间探索他们独特的技能组合以及职业发展需求和目标都是一项有价值的练习。职业技能基础课程的注册始终开放，参与者能够随时按照自己的进度完成不同步进行的在线入门研讨会。

　　目前，加拿大，美国，英国，澳洲等主流留学国家大学校园的资源十分丰富，且含金量极高，学会充分利用这些资源是每位留学生的必修课，它们不仅能方便我们的校园生活，提高我们的综合能力，更能让留学生的生活如鱼得水！

　　同时拥有高质量的实习，对寻找职业方向、提升个人工作能力有极大的益处，同学们也可以借助各院校提供的校内资源，充分利用学校丰富的就业实习资源，在求职道路上过五关斩六将，收获令人心动的offer！

　　出国留学优势

　　1.提高外语技能。出国留学可以学习到其他国家的语言文化，与外国学生的交流，可以提高自己的外语能力，对日后的工作和生活有很大的帮助作用。

　　2.开阔视野。外国的文化背景和政治背景和我国还是有很大的不同之处的。据外国留学可以开阔视野，了解外国的建筑、外国的文化教育、外国人的生活习惯等等，能够开阔自己的视野，改变自己的生活态度。

　　3.学习专业知识。每个学校都有其独特的特点，国外有很多的学校，专业知识是比较突出的。所以去国外学习也可以选择一些国外比较有优势的课题研究和专业科目，这样能够提高自己的专业素养。

　　4.学习他国文化。出国留学还可以学习他国的文化，了解他国的穿衣习惯、风俗习惯等等，能够让自己热爱生活，享受生活，对自己的日常生活有很大的帮助作用。